Совершите путешествие между населёнными пунктами, выбрав маршрут с помощью логической нейронной сети.
Следуйте из пункта 1 в пункт 4. Нейронная сеть имеет вид:
.(Верный ответ)
.
.(Верный ответ)
Совершите путешествие между населёнными пунктами, выбрав маршрут с помощью логической нейронной сети.
Задайте маршрут следования из пункта 4 в пункт 2. Нейронная сеть имеет вид:
Совершите путешествие между населёнными пунктами, выбрав маршрут с помощью логической нейронной сети.
Как выбрать маршрут, чтобы совершить кругосветное путешествие из пункта 1? Нейронная сеть имеет вид:
Исследуйте возможность индуктивного логического вывода на основе фактографической нейронной сети Антрополога-Исследователя для дополнения понятийной нейронной сети, представленной ниже.
Можно ли дополнить понятийную нейронную сеть правилом вывода:
бабушка(X,Y) :- женщина Х, родитель(X,P), родитель(P,Y)?
Исследуйте возможность индуктивного логического вывода на основе фактографической нейронной сети Антрополога-Исследователя для дополнения понятийной нейронной сети, представленной ниже.
Можно ли дополнить понятийную нейронную сеть правилом вывода:
дедушка(X,Y) :- мужчина Х, родитель(X,P), родитель(P,Y)?
Исследуйте возможность индуктивного логического вывода на основе фактографической нейронной сети Антрополога-Исследователя для дополнения понятийной нейронной сети, представленной ниже.
Если дополнить понятийную нейронную сеть правилом вывода
дедушка(X,Y) :- мужчина Х, родитель(X,P), родитель(P,Y)на основе родства Фёдора, Ивана и Василия, то справедлив ли вывод о том, что Фёдор – дедушка Ирины?
Усовершенствуйте нейронную сеть, дополнив её возможностью связи между некоторыми пунктами, находящимися в разных секторах. Если это невозможно, исследуйте причину и рассмотрите возможность применения общего подхода, отображённого на приведённом ниже рисунке.
Научите нейросеть, как из пункта 6 попасть в пункт 12. (Примечание: достаточно научить нейросеть возвращению в пункт 0.)
Усовершенствуйте нейронную сеть, дополнив её возможностью связи между некоторыми пунктами, находящимися в разных секторах. Если это невозможно, исследуйте причину и рассмотрите возможность применения общего подхода, отображённого на приведённом ниже рисунке.
Научите нейросеть, как из пункта 16 попасть в пункт 8.
Усовершенствуйте нейронную сеть, дополнив её возможностью связи между некоторыми пунктами, находящимися в разных секторах. Если это невозможно, исследуйте причину и рассмотрите возможность применения общего подхода, отображённого на приведённом ниже рисунке.
Научите нейросеть, как из пункта 5 попасть в пункт 10.
Свяжите сеть, состоящую из 4 населённых пунктов, маршрутами взаимного общения. Запомните маршруты с помощью логической нейронной сети, в которой отразите пункты отправления, пункты назначения и промежуточные пункты смещения.
Сеть населённых пунктов имеет вид:
Свяжите сеть, состоящую из 4 населённых пунктов, маршрутами взаимного общения. Запомните маршруты с помощью логической нейронной сети, в которой отразите пункты отправления, пункты назначения и промежуточные пункты смещения.
Сеть населённых пунктов имеет вид:
