Спонтанный процесс приобретения индивидом знаний, компетенций, ценностей и отношений из повседневного опыта, включая разнообразные образовательные воздействия на личность со стороны окружения (семьи, круга личностного и профессионального общения и взаимодействия, средств масс-медиа)
… – способ реализации процесса обучения, осуществляемого индивидом в рамках неформального и информального образования (самообразование и самообучение)
Развитие человеческого потенциала через непрерывно поддерживаемый процесс стимулирования и обеспечения возможностей приобретения индивидом знаний, ценностей, навыков и понимания
Процесс роста и продвижения, например, физического, социального, познавательного, эмоционального
Педагогическая модель человеческой культуры, представленная в аспекте социального опыта
… – знания, навыки и отношения, требуемые для адекватного индивидуального и социального развития.
Психический процесс организации, идентификации и интерпретации сенсорной информации в целях представления и понимания окружения
Соотнесение качественных признаков различных социальных групп, результатом которого является межгрупповая дифференциация
Осуществляемый родителями процесс содействия и поддержки физического, эмоционального, социального и интеллектуального развития ребенка от младенчества до зрелого возраста
Познавательный психический процесс и психическое состояние выборочной концентрации (направленность и сосредоточенность сознания) на определенных объектах окружения при игнорировании других
