Упорядочьте по возрастанию уровни образовательных целей в психомоторной сфере (версия Э. Симпсон)
A. восприятие
B. сложные явные реакции
C. установка
D. оригинализация
E. автоматизация
F. адаптация
G. управляемая реакция
(Отметьте один правильный вариант ответа.)
Варианты ответа
A, C, G, E, B, F, D(Верный ответ)
A, C, G, E, F, B, D
G, C, A, E, B, F, D
E, C, G, A, B, F, D